A abordagem especializada se concentra nas necessidades únicas das crianças e adolescentes e os auxilia a lidar com uma variedade de desafios emocionais, comportamentais e de desenvolvimento. É realizado em estreita colaboração com os pais para fornecer orientação e apoio, ajudando a criar um ambiente de apoio para o crescimento e desenvolvimento saudáveis de seus filhos.
Avaliação especializada que visa identificar e nutrir talentos e habilidades notáveis, proporcionando oportunidades para um crescimento intelectual e criativo. A avaliação é um processo abrangente e inclui uma vasta gama de testes.
Este serviço é projetado para apoiar pais e cuidadores em todas as fases do desenvolvimento infantil. A Orientação Familiar oferece todo o suporte, incluindo: Desenvolvimento Infantil, Educação Parental, Comunicação Efetiva, Gestão de Desafios Comportamentais, entre outros.
Altas Habilidades e Superdotação (AHSD) referem-se à características especiais e notáveis em indivíduos que apresentam habilidades acima da média em uma ou mais áreas como intelecto, criatividade, artes, esportes ou liderança. Aqui estão algumas das características mais importantes da AHSD:
Minha introdução à Psicologia ocorreu quando fui selecionada para participar de um projeto chamado ‘Jovem Cientista’, uma colaboração entre a Universidade Federal Fluminense, o Instituto Vital Brasil e o Colégio Estadual Guilherme Briggs. A partir desse momento, meu interesse e paixão pela Psicologia, especificamente pelas Altas Habilidades e Superdotação (AHSD), começaram a se desenvolver.
Durante minha graduação, tive a oportunidade de fazer parte do Projeto PIBIT, onde conduzi pesquisas na área de Altas Habilidades. Também fiz um estágio de dois anos na ONG Rogério Steinberg, que se dedica a auxiliar crianças e adolescentes de famílias com baixa renda que possuem altas habilidades ou superdotação.
Como parte de minha jornada acadêmica e profissional, busquei aprimorar meus conhecimentos ao obter uma especialização em Altas Habilidades ou Superdotação e, atualmente, estou em processo de formação em Neuropsicologia.
Gostaria de agradecer imensamente a profissional incrível que você é. Vejo mudança no Igor, a evolução dele como pessoa é nítida. Ele hoje interage mais com ele mesmo. Identifica os sentimentos dele com mais clareza. Diante das perdas que tivemos na família, de morar distante dos pais, do desafio da escola e do ano pós-pandemia, você o ajudou a enfrentar todos esses obstáculos. Sou muito grata a você pelo profissionalismo impecável.
Queria te agradecer muito pelas sessões! Sinto que depois delas eu fico bem mais aliviada, é como se eu tirasse um peso das minhas costas. Eu consegui ressignificar muitas coisas nos meus relacionamentos e na minha vida em geral. Seus atendimentos tem sido fundamentais no meu dia a dia. Obrigada de verdade
Parabéns por escolher atuar com uma condição (AH/SD) nada comum. Foi difícil encontrá-la. Profissional disponível e atenta! Vem nos orientando com excelência e de certa forma você acaba atuando não somente com o meu filho, mas com a gente (os pais), pois o novo assusto e quando a família não é bem direcionada, os estragos são grandes. Seguiremos empenhadas em fazer do Kauan orgulhoso de sua condição e entendedor de suas necessidades. Gratidão
Entendo a importância da saúde mental de seus filhos e reconheço a necessidade de abordar suas preocupações com um profissional qualificado. Se você acredita que seu filho pode se beneficiar de meus serviços, te convido a entrar em contato comigo para agendar uma consulta. Garanto um ambiente de apoio, confidencialidade e cuidado centrado na criança.
As sessões, tanto online como presencial, tem em média a duração de 45 minutos contados a partir do horário agendado, assim, importante a pontualidade para usufruir todo tempo da sessão.
De acordo com o Código de Ética do Psicólogo, é impossível e não permissível que a profissional faça qualquer tipo de estimativa de tempo do tratamento, bem como prometer ou garantir resultados.
O diagnóstico correto e preciso do TDAH só pode ser feito através de uma anamnese (entrevista) com um profissional especializado. Muitos dos sintomas podem estar associados a outras comorbidades correlatas ao TDAH e outras condições clínicas e psicológicas.
Acompanhar uma criança superdotada requer paciência. Os desafios ultrapassam questões intelectuais. Estão relacionados também às dificuldades emocionais que ela enfrenta, uma vez que a sensibilidade e a intensidade de quem tem superdotação são mais aguçadas.
A partir de 2 anos e meio.
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